ECP02 – IL TERRITORIO E IL RAPPORTO SCUOLA-FAMIGLIA NEL CONTESTO DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

Master e Mondo Scuola Description
  • Tipologia: Corso di perfezionamento annuale
  • Codice Corso: ECP02
  • Durata: 1500 ore
  • Crediti: 60 CFU
  • Modalità di erogazione: full on-line attraverso l’utilizzo della “Piattaforma e-learning” di Orienta Campus che svolge attività di orientamento e di supporto tutoriale

Destinatari e titoli di accesso

Possono iscriversi i cittadini italiani e stranieri in possesso di uno dei seguenti titoli:

  • Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
    Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
  • Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
  • Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
  • Inoltre, ammessi coloro in possesso di un Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado conseguito all’estero e riconosciuto idoneo dal Consiglio del Corso.

 


Ordinamento didattico

Insegnamento/attività SSD CFU
1)    Il diritto nell’Unione europea e le politiche d’inclusione.
Il disagio e la psicologia dell’adolescenza. La partnership educativa.
 

 

IUS/14

12
2)    I BES: un po’ di storia
I Bisogni educativi speciali e il ruolo dei Servizi sociali. 

La scuola come sistema integrato

M-PED/03 12
3)    Peculiarità del bullismo, del cyberbullismo e le azioni preventive SPS/08 12
4)    Violenza di genere: un problema per riflettere.
Il fenomeno dell’omofobia nella società contemporanea
M-PSI/05 12
5)    Scuola, famiglia e territorio: la rete. Rapporti interculturali e strategie educative M-PED/03 9
6)   Prova finale 3

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